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线下踏青共读——以书会友
三月的风轻轻拂动,三月的花悄悄开放。三月里,连空气都是绿色的、香香的。三月里,一起闻着花香阅读,一起行走在有花香、有书声的春光里。3月5日,晋江市第二实验小学二年4班小飞侠阅读小组的组员们相约八仙山桃花林,孩子们在桃树下一起找寻春天,与春天嬉戏,共读了《了不起的狐狸爸爸》这本书。02
桃花朵朵(破冰游戏)
蔡宇城妈妈组织大家玩了“桃花朵朵开”的游戏,在游戏中增进孩子们的反应灵敏度和配合默契度。大家围成一个圆圈小跑起来,这时宇城妈妈给大家一个口号:“桃花桃花朵朵开。”大家齐声问:“开几朵?”“4朵”。大家快速地4个人抱在一起,不能多也不能少,落单的就出局了。03
桃之夭夭(阅读分享)
桃花林里赏桃花,桃花树下快乐娃。游戏的时光总是那么美好。同学们团坐在一起,拿出《了不起的狐狸爸爸》这本书。
在蔡宇城、陈森权两位小主持人的引领下,小组阅读活动拉开了帷幕。小伙伴们依次对书中所讲的故事分享了自己的看法。
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桃花宝典(阅读问答)
爸爸妈妈们还准备了《了不起的狐狸爸爸》阅读问卷考同学们。森权妈妈把事先准备好的问卷发给大家。拿到问卷,大家都开始埋头认真作答。有的和爸爸妈妈讨论了起来,有的碰到不确定的就翻开书寻找答案。05
线上分享交流——书香常伴
阳春三月,疫情席卷。3月13日以来,老师们精心安排了线上学习内容,孩子们也按部就班地居家学习。3月20日晚上,小飞侠阅读小组根据老师的教学安排,开展了一次线上口语交际活动——说说自己长大后想做什么。连线后,看到伙伴们熟悉亲切的笑脸,孩子们都忍不住你一言我一语,亲热地寒暄了起来。“长大以后做什么?”这是一个让每个孩子都满怀期待的话题。有的同学提前线下采访了家人的职业,分享了采访视频。“请问您的工作是什么?”“您为什么要做这项工作?”“您喜欢这项工作吗?”有的同学现场采访在线的同学妈妈,别出心裁的采访形式,让大家了解了不同职业的特点。林炜涵妈妈把此次口语交际的要求提出来后。孩子们讨论不断,沈晴熙同学迫不及待地第一个举手发言。“我长大想当一名医生。第一、医生可以救死扶伤,帮助很多人;第二、医生会打败新冠病毒,让大家的生活恢复正常;第三、医生很厉害,是很崇高的职业……”郑晴雅的理想是空手道教练,锄强扶弱。蔡宇城想当一名教授,可以教学生知识、研究课题、为国家做贡献。林炜涵因为从小对生物很感兴趣,希望自己成为一名考古学家,就能多了解史前动物,特别是恐龙,为了这个理想,他一直留意多看各种有关动物的书籍。陈森权则想成为一名科学家。潘婧涵的愿望是成为舞蹈家。庄嘉沂长大后想站上三尺讲台,当一名光荣的人民教师。谢秉辰也在心里种下了当考古学家的心愿。孩子们个个落落大方,满心期待地说出自己的理想,并清楚地阐述了理由,以及为了自己的理想该做些什么努力。最后,大家一起欣赏了绘本故事《长大以后做什么》:蒲公英想做一只威武又善良的大狮子,小鱼想做一头大鲸鱼……这个富有意蕴的故事,把孩子心中丰富多彩的世界呈现在读者的眼前。听完故事,孩子们意犹未尽地对着镜头挥手说“再见”。愿疫情早日结束,我们线下再赴春色满园!END
拟稿:林炜涵妈妈
核稿:曾欠辉
编辑:陈珊珊
审核:庄瑩栅
审批:王亚珍
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