感悟自然之美,呵护万物有灵

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为深入推进党的十九大“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然”思想,积极响应《生物多样性公约》保护生物多样性目标,实现“人与自然和谐共生”的美好愿景,7月24日合肥工业大学资源与环境工程学院教育关爱暑期实践团队除基础支教课程外,结合资环环境生态专业知识,在第五天开展生物多样性相关课程,助力生物多样性知识宣传,带着孩子们认识各种各样的珍稀野生动物,感悟大自然的奥妙和生命力的顽强,宣传倡议孩子们保护野生动物,保护生物多样性。

图为成员胡彬彬向砂坝小朋友倡议保护野生动物

伴随着七月朝阳冉冉升起,一天的阳光课堂开始啦。从孩子们最喜欢的数学课开始,团队成员娄静雅先用生动抽象的语言向砂坝学子们讲解了加减法和九九乘法口诀,然后通过脑筋急转弯的游戏形式带领孩子们巩固知识,教授孩子们如何将书本上的知识运用到生活中,从而提升孩子们的数学应用能力,同时将单调的数学书本知识与有趣好玩的游戏结合起来,也有利于孩子爱上数学,进一步提升孩子们的数学思维能力。

基础课程除数学课外,团队成员宗卉在下午开展了“诵读经典,陶冶情操”语文课程,耐心的带领小朋友们诵读诗经名篇《雎鸠》,带着孩子们在悠悠河水,摇曳荇菜的意境中,体悟中华文化温柔敦厚、含蓄真诚的魅力。宗卉还向孩子们重点讲解了《采薇》中的名句“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏……”所描写的意境及表达的感情,激发孩子对于诗歌的兴趣。诗中一草一木是先古人民的伴侣,歌中一词一句唱出人们对美好的向往。通过这节课,孩子们更加领悟到中华文化之博大精深。

图为成员娄静雅开展的“快乐学习,趣味游戏”数学课程

图为成员宗卉开展的“诵读经典,陶冶情操”语文课程

早晨数学课结束后,首先由团队成员葛宇昆开展了“自然之美”生物纪录片与生物知识科普课,课堂上带着小朋友们观看生动有趣的生物知识科普视频,一边观看一边为孩子们讲解相关的生物知识,寓教于乐,最后通过几个生物保护的小问题,引发孩子思考,最后在欢声笑语中结束课程。

紧接着由团队成员胡彬彬结合环境生态知识开展了“万物有灵”珍稀野生动物保护科普课,带着孩子们认识各种各样的珍惜野生动物,感悟大自然的奥妙和生命力的顽强,并且在课程最后,胡彬彬向孩子们倡议道“大家一定要保护野生动物,不要让我们的下一代只能在博物馆看到它们。”孩子们纷纷表示“动物是人类最好的朋友。”“我们要好好保护动物朋友。”在孩子们童真、富有同情心的言行中,达到感悟自然之美,共建生态文明的教学目标。

图为成员葛宇昆开展“自然之美”生物课图为成员胡彬彬开展珍稀野生动物科普课

实践团队在实践中十分重视小朋友们德、智、体、美、劳的全面发展,为响应体育强国的号召,展示少年的青春与活力,团队成员陈扬通过线上直播的形式向孩子们展示了空手道的基础动作并带着孩子们一起练习,鼓励孩子们在课余时间中积极锻炼身体,增强体质,提高免疫力。他告诉小朋友们“练习武术的真正目的不在于你能打趴多少人,而是在于你能扶起多少人。”武术课堂的开设初衷既是习武,也是育人。武术课堂不仅是为了教给孩子们保护自己的能力,更是要将人生修养融入到课堂教学中,培养孩子们为国为民,不求回报的精神品质。

图为成员陈扬开展的“武动青春”空手道训练课

在和砂坝小学的孩子们共同走过的五天里,我们经历了很多,既体会到教学的艰辛,也收获了过程中的快乐。孩子们充满渴望的目光、期盼的话语,无不令我们动容,同时更加坚定了我们的信念。团队成员也更深刻地体会到支教的意义和知识的重量,不断推陈出新,丰富教学方法,力求让孩子们学到更多的知识。在放飞梦想的旅途中,我们与孩子们共同成长,见证不一样的风景。这段记忆必将会在我们和孩子们的人生中留下浓墨重彩的一笔,推动我们向着更美好的未来不懈奋斗。




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